Заключительный Модуль 8 в нашем обучении предполагает подготовку проекта к защите (1), взаимооценку работ (2), и, непосредственно защиту (3).
1. Проверьте, все ли материалы у вас подготовлены. Ориентироваться можно на стр. 8.5 и 8.6 учебного пособия. Перечислю основные элементы портфолио вашего проекта:
- публикация учителя
- визитная карточка проекта
- презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- пример работы учащегося
- материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- другие документы, которыми вы хотите поделиться (например, аннотированный список используемых ресурсов, коллекция закладок на социальных сервисах и т.п.)
2. Работая в парах, оцените проект вашего коллеги, используя стратегию "3-2-1". Ознакомившись со структурой и содержанием проекта, выскажете:
- три пожелания
- два вопроса
- одно конструктивное предложение
Пары следующие:
Егорова Наталия Валериевна - Белоусова Ольга Ивановна
Афанасьев Алексей Викторович - Иванов Михаил Николаевич
Степанова Ольга Ивановна - Степанова Ольга Вадимовна
Козлова Ольга Ивановна - Фёдорова Злата Аркадьевна
Юпатова Екатерина Петровна - Спиридонов Андрей Валерьевич
Свои размышления по поводу проекта напарника запишите на страничку его обсуждения в ПскоВики.
3. Чтобы защита прошла динамично и эффективно, рекомендую все материалы вашего проекта собрать в папку оффлайн, объединить в общую презентацию, связать гиперссылками. Для тех, кто будет ваш слушать, необходимо донести суть проекта: цель, задачи, актуальность, связь со стандартами, направляющие вопросы, план, продолжительность, формы организации деятельности; показать все имеющие материалы.
До встречи в Большом зале Администрации Псковского района 29 ноября, во вторник, в 10-00!
Всё будет супер-супер-супер!
Комментариев нет:
Отправить комментарий